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深圳班组长培训公开课
深圳:2023年11月13日
专题讲授/互动问答/案例分析/视频分析/现场讨论课程目标及效果让学员了解班组长必备的各项综合素质,有的放矢地加强修炼;让学员明晰班组长应掌握的管理技能,不断完善自我,超越自我;帮助学员改变工作心态与观念,调整工作状态,更好为企业服务;课程纲要第一部分:班组长的定位和职责一、班组长的角色认知1.兵头将尾--行为标兵之示范......
深圳:2023年11月16日
本课程结束后,结合课程内容,老师将提出32项行动转化改善需求,作为学员课后作业,让培训真正见效。培训对象生产系统中基层管理、主管、班组长等。课程大纲第一模块 工作教导ji1)twi简介2)twi产生的前因后果3)职场问题与twi的主要关系4)一线主管角色定位5)一线主管应具备四项素质6)华为机器一线主管的十要十不要7)......
深圳:2023年11月17日
国内、甚至于全世界很多公司都想走捷径,以为把华为的管理制度拷贝一份过来,自己也就有先进的管理了,也就有可能成为华为第二了!其实每个企业都有自己的优劣,都需要建立适合自己的管理体系,而不是直接拷贝。尤其是一线管理者的能力急迫需要提升,我们今天就要借鉴华为权威的管理基础,而不是直接复制做法。华为的今天不是凭空出现的,是通过......
深圳:2023年11月17日
轉變觀念,樹立明確的現場管理人員職業化意識;正確認知自身角色,理解基層管理人員應該承擔的職責;了解現場管理的架構及領導方法,掌握現場日常管理的內容和要點;了解班組長應具備的管理能力與技巧;了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法;學習下屬教導與培養的步驟,有效提升下屬技能;掌握必備的技能,提升領導能力成為一名出色......
深圳:2023年11月17日
制造型企业之生产部&质量部经理、主管、班组长及现场储备干部课程大纲第一单元 一线主管意识形成篇1.何为“一次做对”2.为什么要“一次做对”3.“一次做对”推行的背景与由来4.一次做对,从“心”做起,学会做正确的事5.......
深圳:2023年11月17日
车间班组长、车间主任、拉长、线长、生产主管、生产科长、设备管理人员、品质管理人员、生产经理。课程背景:日本的制造企业之所以强大,是因为他们认真抓好了生产管理的基本要点,让我们的企业也回到制造的基本点,脚踏实地地做那些应该做的事情!课程目的:本课程通过对设备的保全、5s改善、车间之间的协调、个别作业的改善、质量改善、缩短......
深圳:2023年11月17日
企业厂长、制造业生产总监、生产经理、车间主任及生产制造主管及一线干部课程大纲:第一讲、科学管理——方向比努力更重要?颠覆习惯,摆脱传统问题1:学得多用得少,学时易用时难问题2:系统、方法、工具实践时都去哪儿呢?问题3:为什么我们总是很忙?问题4:为什么只知道加班、加人、加设备??颠覆管人的纠结,......
深圳:2023年11月17日
一、twi的准备知识1、什么是twi2、制造业领袖对twi的评价3、twi的产生背景与发展4、twi培训的重要性与内容5、twi的特点二、班组长角色的定位1、班组长的位置2、 班组长的现状3、班组长要掌握的知识4、班组长的任务4.1、质量的定义4.2、成本4.3、交期4.4、士气4.5、安全4.6、效率三、工作安全1、......
班组长培训内训课程
主讲:赵老师
班组长、车间一线主管是生产型企业的基本战斗细胞,是企业直接带兵打仗的人,他们是各项生产活动直接组织者与指挥者,是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性,最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队,对于持续提升与巩固公司的经营绩效至......
主讲:任老师
什么是新班组建设,与传统的班组建设的区别是什么?新班组建设的新定位、新哲学、新逻辑、新内容、新推进。第一讲:班组长角色认知与心智修炼一.班组长的五大角色1.团队领袖—以人格魅力引领班组成员取得认同争取追随者让自己成为标杆善于提问2.制度规范者—以严谨的制度规范班组行为有效执行企业制度......
主讲:翟老师
一般企业看高层,优秀企业看中层,卓越企业看基层。一线班组管理水平直接关系到企业终端生产力的提升及各项经营指标的实现。班组长作为最基层管理者,不能只会“带头干活”,更要成为“管理高手”!因为:企业战略落地80%依赖于一线班组的卓越执行;企业规章制度的落实80%依赖于班组的日......
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安岷老师 精益生产管理专家 35年制造业管理实战经验 18年生产管理培训咨询经验 暨南大学管理学院e...
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何有志老师 精益管理实战专家 清华大学工商管理硕士 广西工业工程学会理事 燕京学院连续4年金教鞭讲师...