苏州员工培训公开课,苏州员工培训内训,苏州人力资源培训 -pg电子娱乐平台

苏州员工培训公开课

苏州：2023年11月13日

在数字化转型的趋势下，识别、挖掘并培养数字化人才，引导员工转变认知，使其个人愿景与企业转型相吻合，紧跟业务发展，通过3e学习路径有体系的培养员工，帮助其实现阶段性目标，完成0到1的突破，大胆尝试、敏捷迭代，最终取得1到n的裂变。课程收益了解数字化转型对企业的影响；识别企业数字化技能及人才盘点；数字化人才培养pg电子游戏麻将胡了的解决方案：6......

苏州：2023年11月15日

对组织 培训体系建设更完善，培训需求分析、计划制定更专业、更加贴近企业战略和业绩，避免无效和盲目的培训，让培训效果最大化。 培训项目的设计、实施和评估让企业培训投资效果最大化。 将帮助企业打造一支专业高效的人才队伍 。对学员 学会建立和完善培训体系 具备专业分析培训需求、制定培训计划、执行培训计划和评估培训的能力......

苏州：2023年11月21日

第一天 9：00-16：30一 培训，你准备好了吗?（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）引言:我们组织了很多培训，但是为什么学员却并不见提高？我们每年在培训上面投入很多预算，但是为什么员工却并不珍惜？出勤率是个问题，学习态度是个问题，学习效果也是问题在这一章节，我们将一起分析1 千奇百怪的培训现状2 什......

苏州：2023年11月22日

一 培训，你准备好了吗?引言:我们组织了很多培训，但是为什么学员却并不见提高？我们每年在培训上面投入很多预算，但是为什么员工却并不珍惜？出勤率是个问题，学习态度是个问题，学习效果也是问题……在这一章节，我们将一起分析1 究竟什么叫培训，培训的作用与定位2 什么叫完善的培训管理体系。3 如何让......

苏州：2023年11月28日

理解什么是教练，以及教练的价值，激发管理者做教练的兴趣与意愿了解教练所应具备的思维和信念，使管理者正确树立对教练的意识提升四种教练能力和掌握典型的教练工具grow培训人员中高层管理者课程大纲第一模块：教练型管理者的角色与价值好领导与差领导-领导力隐喻探测卡什么样的领导力行为和文化能满足员工的心理需求教练型管......

苏州：2023年11月30日

◆本课程采取结构化的设计模式，结果导向的训练理念，通过标准化的课程设计 培训技巧 鲜活案例 实战演练◆以问题为导向，讲经验心得、重行为转化，讲解学员关注的问题焦点及ttt课程设计的系统过程◆现场演练，当下反应，即时点评！全情演练！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升学员的综合技能及实战水平课程对象：内部培训师、专/兼职培训......

苏州：2023年11月30日

中小企业人力资源经理和培训主管与职培训与员、培训助理其他与培训日常管理工作相关人员课程大纲第一模块：培训运营实务概述企业培训目标和策略培训运营管理流程-五大步骤培训管理者的角色与职责第二模块：培训需求分析培训需求分析的工作要领培训需求分析的主要方法及应用培训需求调查问卷的设计与使用第三模块：培训计划制定培......

苏州：2023年12月13日

有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家：学会应用科学的方法，开发出高质量的培训课程，同时加速个人职业发展。培训经理，人力资源管理者：理解课程设计开发的思路，从根本上对企业已购/待购课程进行评价，提高培训管理的专业度。知识管理规划人员：根据企业战略需求，将散布在企业中的最佳操作、成功案例、经验和体会收集、沉淀......

员工培训内训课程

主讲：王老师

引言：学习效果的金字塔分层一、逻辑——以终为始，建构顺序1、为什么要用结构化思维四种常见的表达陷阱思路中断思维发散思维跳跃表述繁冗2、论：以终为始，结论先行情景模拟：天差地别的工作汇报运用结构化思维，自上而下表达，结论先行，让你的课程逻辑鲜明，思路清晰。3、证：纵向结构，以上统下现场演说：令人意......

主讲：白老师

第一讲培训师的角色认知1.什么是培训？（1）企业角度（2）学员角度（3）培训师角度2.解析培训师（1）培训师的三种角色定位（2）培训师的能力模型（3）培训师的编、导、演三大角色（4）培训师的性格分析3.解析学员（1）成人学习的特点（2）成人学习的问题与障碍（3）成人学习的类型（4）学员的性格分析4.解析企业（1）需求分......

主讲：周老师

【2h】【问题点】⼀堂好课是如何炼成的？为什么必须先要“画个圈”？【知识点】好师好课：好讲师好课程七个习惯整体流程：课程开发的步骤与要点六个要素：澄清六要素课程画个圈需求分析：课程就是产品，⽤户思维⾄上包装题⽬：吸引⼈的题⽬，只做对了⼀半【任务卡】界定个⼈课题⽅向【3h】【问题点】好课程的核⼼是......